为总结近期督导工作，明确督导工作下一步重点，5月6日上午，我校召开教学督导委员会第三次例会。教学督导委员会全体委员、督导办公室成员参加会议。会议由发展与质量管理处处长周燕主持。

会上，周燕代表督导办公室总结了4月份教学督导听课的总体情况，对各位督导委员反馈的教学中的共性和个性问题进行通报，表扬了督导过程中发现的典型教学案例，对教学设备问题的解决情况进行了反馈，明确了5月份督导听课工作的侧重点。

全体委员就教学过程中存在的突出问题进行集中讨论，对加强教师教学能力、提升课程思政水平的关键举措达成了共识。会议提出，下一步要加强对教师尤其是青年教师课程思政的引导，通过发掘课程思政典型案例、现场指导课程思政点、督导备课中思政元素，督导建立课程思政元素库等手段，强化对课程思政的引导和指导，提升教师课程思政意识，形成督与导提升课程思政能力的良性循环。

                                 （拟稿：徐小洁  核稿：周燕）