为进一步加强学校教育评价改革工作，阶段性总结改革成果，12月15日，学校在办公楼三楼会议室召开教育评价改革阶段评估工作布置会。学校相关处室负责人参加会议。会议由发展与质量管理处负责人主持。

会上，传达了《河南省教育厅办公室关于开展教育评价改革阶段评估的通知》精神，并结合省委省政府《深化新时代教育评价改革实施方案》和我校《深化新时代教育评价改革实施方案》，对我校教育评价改革阶段评估报告和2024年重点推进事项工作进行部署。

会议提出，新时代教育评价改革工作是一项长期而艰巨的任务，要高度重视、统一认识，分工协作，持续抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》相关要求在学校层面的落实落地。各责任部门要以此次阶段性评估为契机，对照任务进行逐项梳理，全面总结凝练学校在深入推进教育评价改革工作中的好经验、好做法，查摆问题、查漏补缺。要挖改革典型案例，总结改革成效，认真研制2024年拟重点推进工作事项，聚焦改革的重点领域和关键环节，着力解决基层反映的重点难点热点问题。要通过推进学校教育评价改革工作，树立科学的评价导向，处理好当下与长远、数量与质量、评价主体与评价对象间的关系，持续加快“双高工程”建设，为学校高质量发展提供有力支撑。

                   （审核：周燕）