2022年11月，教育部等五部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》。为深入学习领会文件精神，12月13日下午，发展与质量管理处采取视频会议方式，组织全体教职工专题学习《职业学校办学条件达标工程实施方案》（以下简称《实施方案》）。

会上，发展与质量管理处处长周燕首先领学了《实施方案》原文，并从制定《实施方案》的背景、总体目标、在改善办学条件上的重点任务等八个方面进行解读和组织研讨。

通过学习，大家一致认为，《实施方案》的出台是落实2022年政府工作报告“改善职业教育办学条件”的具体举措。“通过科学规划、合理调整，持续加大职业教育投入和政策供给，使职业学校布局结构进一步优化，办学条件显著提升，师资队伍水平整体提高，职业教育办学质量和吸引力显著增强”是达标工程的总体目标；在改善办学条件上，提出了五项重点任务有利于提升学校办学水平、激发学校办学活力，不断优化职业教育类型定位，切实增强职业教育适应性，办好人民满意的职业教育。

周燕表示，下一步发展与质量管理处要以“能力作风建设年”为契机，认真学习贯彻落实好党的二十大精神和新颁布的《中华人民共和国职业教育法》，落实好“十四五”规划，为提升学校办学水平，改善办学条件，提高办学质量和吸引力等方面做出应有的贡献。（文稿：徐小洁，审核：周燕）