按照教育部《关于做好2019年职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》（教职成司函〔2019〕67号）文件要求，为圆满完成我校今年人才培养工作状态数据采集工作，9月19日下午在实训中心四楼会议室组织召开了2019年人才培养工作状态数据采集工作会议。会议由副校长赵玉奇主持，各部门负责人与数据采集信息员、发展与质量管理处相关人员参加了会议。

 赵玉奇副校长首先对采集工作提出了总体要求。一是要充分认识到数据采集工作的重要意义，人才培养工作状态数据是学校办学水平、人才结构、培养质量的综合体现，是教育部监测学校办学状态的重要指标，关乎学校未来发展；二是各部门根据会议部署明确工作要点，填报数据时要认真负责，实事求是；三是要落实责任，各部门负责人为数据采集工作的第一责任人；四是填报中各部门注意协调沟通、统筹兼顾，提高填报质量，提升管理水平。

 随后，发展与质量管理处朱明悦处长围绕状态数据平台是什么？为什么要采集状态数据？采集的状态数据怎么用？等三个问题，阐述了数据平台的发展和其重要意义。然后重点介绍了我校2019年状态数据采集填报要求，明确了任务分解和日程安排。

 最后，发展与质量管理处李杰对数据采集信息员进行了培训，对填报流程、填报数据、注意事项进行解读，并现场回答数据采集信息员提出的具体问题。