各部门、各学院(教学部):
为正确树立质量发展观、宣传发展成绩,进一步健全教育质量评价制度,强化学校内涵发展,全面提高人才培养质量,根据《河南省教育厅办公室关于做好职业教育质量报告(2024年度)编制、发布和报送工作的通知》(教职成函〔2024〕760号)文件要求,现就质量报告(2024年度)编制、发布和报送工作有关事宜通知如下:
一、质量年报编制
2024年质量年报应重点呈现在学校深化内涵建设、产教融合方面的工作成效,客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承,牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设,推进职业教育“五金”建设,利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管,打造国际化职教品牌等方面的成果成效。
(一)分级分类编制
2024年度质量年报编制包含“学校年报”“企业年报”和“二级学院年报”。
1.学校年报
“学校年报”主要包括八个方面内容,分别是:前言、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战。编制内容一级、二级目录框架参考附件1,框架中的三级目录编写部门可根据实际情况自行确定。
2.企业年报
“企业年报”主要包括企业概况、企业资源投入、专项支持、参与“五金”建设、助力合作院校随企出海等方面的做法、成效和问题。编制内容框架参考附件2。根据上级文件“一校多个企业年报”要求,每个二级学院需联系合作企业编制一份企业年报。
3.二级学院年报
“二级学院”年报由10个二级学院及马克思主义学院、基础教学部、体育教学部编制。主要包括八个方面内容,分别是:发展概述、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战。编制内容框架及说明参考附件3,马克思主义学院、基础教学部、体育教学部可结合实际参考框架编制。
(二)时段范围
质量年报编制内容及编制中所涉及数据、典型案例、图片等,除特殊说明外,均按学年统计,即2023年9月1日至2024年8月31日。涉及金额和费用支出的按自然年统计,即2023年1月1日—2023年12月31日。
附表1《人才培养质量计分卡》中毕业生相关数据截止时间为2024年12月31日,附表4《服务贡献表》与附表6《落实政策表》中涉及金额和费用支出的统计时段为2023年1月1日—2023年12月31日。
(三)编制要求
1.数据要求
编制内容中所引用的相关数据,均需与2023-2024学年人才培养工作状态数据采集平台一致。
2.内容要求
以第三人称编制,避免出现“我校”表述。每个二级目录内容均要有支撑本部分内容的图片、数据分析图表、典型案例等,数量2-4个为宜。
其中,典型案例要突出办学特色或办学经验或典型做法,要独立成文,一事一议,需把握好“五有”原则,即有案例编号、有标题(不超16字)、有具体做法、有示范推广价值、有精准描述,字数200-300字为宜。
3.图片要求
图片应具有一定的主题,构图合理,大小一致,单图插入,不存在侵权问题;每幅图片下方均配有文字说明,图片为 JPEG 格式,像素不小于1600×1200,分辨率不低于300dpi。
4.附表要求
学校年报中的附表是年报全国排名的重要依据。需按规范要求填写,杜绝数据缺失,确保数据真实,遵循数据常识和逻辑关系,必要处作相关说明并在相应内容完整呈现。确保同一数据在报告正文、报告附表填报中衔接一致。附表内容与分工见附件4。
5.满意度问卷调研
学生满意度调查面向2022级、2023级所有专业学生,所有专业学生都要参与,各年级学生参与度均不低于40%。教职工满意度调查面向全体专任教师,参与度不低于50%。
二、质量年报报送和发布
(一)校内报送
1.学校年报
各相关部门根据学校年报编制分工,完成内容编制并于12月20日前将WORD电子版内容发送至李改玲OA邮箱,由发展与质量管理处完成统稿。
2.企业年报
各二级学院于12月20日前将企业年报WORD电子版报送至校企合作与就业处,经校企合作与就业处核稿后,各二级学院将加盖企业公章的企业年报纸质版与WORD电子版于12月30日前报送至校企合作与就业处。
3.二级学院年报
各二级学院于2025年3月14日前将经部门负责人签字并加盖学院公章的纸质版与WORD电子版报送至发展与质量管理处。
(二)对外发布
发展与质量管理处通过学校网站统一发布各类年报。
(三)公文报送
发展与质量管理处根据上级要求完成学校年报与企业年报呈送。
三、任务分工及进度安排
(一)任务分工
1.学校年报
由发展与质量管理处牵头,组织学校相关部门撰写学校2024年高等职业教育质量年度报告,具体分工详见附件1。
2.企业年报
由校企合作与就业处牵头,组织二级学院撰写学校2024年企业年报,并确定推荐上报的企业年报。
3.二级学院年报
各二级学院(教学部)独立完成二级学院年报。
(二)进程安排
1.学校年报与企业年报编制进程安排(详见通知)
2.二级学院年报编制进程安排(详见通知)
四、工作要求
(一)高度重视 按时报送
质量年报是学校对社会公开发布的重要文本,是学校办学水平和人才培养质量的具体体现。各职能部门、各二级学院(教学部)要从学校高质量发展的大局出发,提高认识,高度重视各类年报的编制工作,高标准、高质量完成年报编撰的各项任务,在规定时间完成校内报送。
(二)突出重点 体现成效
报告内容请以“做法+成效”的形式呈现。要注意写作体例,做到主体文字简洁明了、突出重点;要注重图表设计,做到图表要素完整,设计科学美观;要重视数据分析,做到数据准确,符合逻辑,要注意与往年数据进行比较,适当体现增量。案例要典型、丰富,凸显特色,突出可复制、可推广的具有高职院校特色的典型经验与创新举措。
(三)层层把关 压实责任
各部门负责人要精心组织专人负责质量年报撰写工作,悉心指导撰写相关内容、填报相关数据、打造典型案例,并对本部门质量年报撰写内容与数据填报进行审核把关。
请各部门于12月10日填写附件5《***部门/学院质量年报负责人、撰写人信息表》,电子版发送至李改玲OA。
联系人:李改玲,联系电话:615609,办公地点:郑州校区办公楼501室。