为加强课程思政建设，提升青年教师的课程思政教学能力，同时发挥优秀退休老教师的“传帮带”作用， 5月21日下午，学校教学督导办公室邀请教学督导委员谢宜燕教授为青年教师作专题讲座。教务处副处长付永、发展与质量管理处副处长宋富凯及各院部青年教师参加。讲座由宋富凯主持。

 谢宜燕以“浅谈理论课教学中课程思政元素的挖掘”为题，从专业课与思政教学融合的背景及意义、专业课中可挖掘的思政元素、专业课融入思政教学的具体方法等方面，与青年教师进行经验分享和交流。她讲解了课程思政是目前国家教育政策相关要求，结合督导听课中多个青年教师讲课案例，分析了目前我校课堂思政教学中存在的问题，阐释课程中蕴含的思政元素挖掘方法以及在专业课教学中如何找准思政内容与专业知识的契合点。讲座内容贴近课堂教学实际，案例丰富详实，讲解通俗易懂，为青年教师提供了宝贵的经验和启示。

 付永强调，教师应加强个人综合素养，将德育融入课程教学之中，以人为本，立课为文。他鼓励教师们结合专业特色，完善教学方法，探索适合不同学生群体的教学路径，以真正落实立德树人的根本任务。
    聆听讲座的青年教师们纷纷表示，本次讲座内涵丰富、针对性强，有助于加深对课程思政建设的深刻认识和理解，今后，将不断加强对课程思政建设的思考与研究，积极探索适合专业特色的课程思政教学模式，不断提升课堂教学能力。

                    （供稿：发展与质量管理处 徐小洁  核稿：周燕）